夸克搜

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24个绘本阅读秘籍,从小提升孩子阅读力,做高情商宝宝
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“24个绘本阅读秘籍,提升孩子阅读力,培养孩子高情商音频课程”是一门专为家长和孩子设计的音频课程。这个价值观念299元课程的目标是通过阅读绘本,帮助孩子提升阅读能力,同时也能培养他们的情商。
《理性的边界》
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《理性的边界》樊登读书帆书全集电子书在线阅读下载
《变好的方法》
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《变好的方法》樊登读书帆书全集电子书在线阅读下载
《县乡的孩子们》县乡学子的困境与前途
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这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查,以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况,探寻县域教育的现状、问题、前途。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
《山海经里的博物学》中国神话故事里的动物
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《山海经里的博物学》基于中国神话故事和民间传说,展示了《山海经》世界中的神奇动物以及现实世界里的动物,构成了一个奇幻的野生动物园。书中根据原文描述,创造性地绘制了每一种动物的整体形象,并展现了它们的相貌特征、骨骼结构、相似物种之间体态特征对比、运动时的形态变化、饮食偏好、栖息环境以及生活习性等。
世界少年文学名著100部(PDF电子版)
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《世界少年文学名著100部》是一本介绍世界范围内优秀儿童文学作品的书籍。这本书选目精细,涵盖了各种体裁,包括科幻小说、侦探小说、诗歌、散文、戏剧、童话、寓言、历史故事、民间故事、人物传记以及古诗词赋等。这些作品基本上囊括了世界各国成就最高、价值最大、流传最广、最具代表性的儿童文学作品。
小学生 天天小练笔 看图写话100 篇
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天天小练笔 看图写话100 篇
手艺里的中国:指尖上的华夏文明之美-李武望
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通过深入探索各种传统手艺,如制瓷、剪纸、竹编、木雕等,展示了中国华夏文明的独特魅力。这些手艺承载了千百年的历史与情感,体现了中国人对绵延数千年文化的自信,以及他们与古为新的生存智慧和生命力。 在《手艺里的中国:指尖上的华夏文明之美》中,读者将有机会从105件文物瑰宝中穿越22种古老手艺的历史记忆,了解150余道工序细节,读懂中国传统文化的美学精髓和终极浪漫。
《中国姓氏辞典》看看你的姓是怎么解释的吧[pdf]
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《中国姓氏辞典》是一部详尽的中文姓氏研究著作,全书共分为多个部分,涵盖了中国数千个姓氏的起源、发展、变迁以及相关的历史文化背景。该书为读者提供一部全面、系统、权威的姓氏研究参考资料。 在这部辞典中,每个姓氏都有详细的解释和介绍,包括姓氏的起源、历史演变、地理分布、人口数量、著名人物等方面的内容。此外,该书还对一些特殊的姓氏进行了深入的探讨,如少数民族姓氏、复姓、稀姓等,为读者提供了更加丰富的姓氏知识。
《为什么我们总是在防御》
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《为什么我们总是在防御》樊登读书帆书全集电子书在线阅读下载
《古罗马帝国的辉煌》
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《古罗马帝国的辉煌》樊登读书帆书全集电子书在线阅读下载
《点燃孩子的学习动力》关于儿童学习兴趣的真相
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本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力, 重新点燃孩子的学习兴趣” 这个话题, 从儿童发展心理学的角度, 提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式, 为父母展示了孩子学习兴趣的真相, 同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念方法, 父母会发现让孩子爱上学习并不难! 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
《藏在成语中的心理学》
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《藏在成语中的心理学》樊登读书帆书全集电子书在线阅读下载
书籍-时代广场的蟋蟀
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柴斯特,一只出生在康涅狄克州草原的蟋蟀,因为贪吃,被意外带到了纽约时代广场的地铁站。乡下来的小蟋蟀第一次出远门,就来到了全世界最繁华的地方。在这个全然陌生的世界,他幸运地被一个好心的男孩,报摊老板的儿子玛利欧收养,并与两个地铁站里的老住户——亨利猫和塔克鼠成为了好朋友。 柴斯特有着惊人的音乐天赋,他“演奏”的美妙音乐,打动了听过的每个人,成为了纽约最受瞩目的明星,改变了玛利欧一家人贫穷的生活。令人意外的是,柴斯特收获了那么多的掌声和鲜花,依旧念念不忘家乡的自由生活,于是他告别了朋友们,踏上了回家之路。
让孩子着迷的101本书
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本书是关心儿童阅读的家长和老师必备的导读性质的读物。与一般导读手册不同的是,本书自身的可读性非常强,讲到所推荐的图书时,如数家珍,娓娓道来,引人入胜。 作者从古今中外适合当代儿童阅读的读物中,精选出100余种,分为古典名著、图画书、童话、历险奇遇故事、动物故事、侦探故事、科普科幻故事、魔幻故事、成长故事、漫画故事等10大类,以随笑的形式,详细介绍作品的内容和背景,漫话亲身阅读时的生动感觉,并努力探究这些作品之所以让孩子们着迷的原因。 同时,本书还收集整理了这些作品的出版信息,从适合阅读的版本,适合阅读的年龄段和是否适合大声为孩子读的角度,提供细致的建议。 由于作者深爱这些作品,为这些作品开过阅读会,直接了解到孩子们的阅读感受,对还未读过这些书的孩子们有很直接的指导作用。本书同样也适合大一些的孩子们自己阅读。