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《图解生活窍门3000例 》全彩图解典藏版 居家小窍门 生活大智慧
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《图解生活窍门3000例》全彩图解典藏版是一本集居家小窍门与生活大智慧于一体的实用指南。本书通过图解的方式,详细介绍了衣、食、住、行等各个方面的生活窍门,帮助读者更轻松、更便捷地应对日常生活中的各种挑战。
《历史老师教你读历史》[套装2册]
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以历史教材七年级、八年级、九年级为参考,把历史事件按照时间发展,依从各个不同时代划分为章,再把政治、经济、文化等划分为节,系统阐述历史,既有横向,也有纵向。每一小节整理若干知识点,每一章都有系统的思维导图,做到清晰、明了、记忆清楚。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
小学数学资料-高斯 最终版价值800元
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人教小学 能力强化 人教小学 能力提高 苏教小学 能力提高
奇速英语24个故事串记高考3500词汇
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通过24个精心编排的故事,将高考英语要求的3500个词汇有机地串联起来,帮助学生在阅读故事的过程中轻松记忆和掌握这些词汇。
最全高清人体穴位图及穴位图解大全
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通过高清的图片和详细的图解,向读者展示了人体各个部位的穴位分布、名称、位置、功效及按摩方法等内容。
《生活中的实用绳结》 (PDF扫描版)
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生活中的实用绳结》介绍了日常生活中实用的结绳法和丰富生活的装饰用结绳法等,还尽可能详尽地介绍了多种基本的结绳方法。
小学生《跟着课本学》系列 4本
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小学生《跟着课本学》系列丛书
《译文豆瓣高分必读经典套装》[套装共20册]
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《译文豆瓣高分必读经典套装》包含书目:《月亮和六便士》《春潮·老人与海》《一九八四》《寻路中国:从乡村到工厂的自驾之旅》《局外人》《刀锋》《傲慢与偏见》《最初的爱情·最后的仪式》《瓦尔登湖》《木麻黄树》《了不起的盖茨比》《十一种孤独》《玫瑰的名字》《质数的孤独》《哈扎尔辞典(阳本珍藏版)》《象棋的故事》《我是猫》《野性的呼唤》《你在天堂里遇见的五个人》《邮差总按两遍铃》。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
《“得到”精英日课:做高段位的学习者》[全6册]
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内含《做一个清醒的现代人》《破茧》 《罗马史纲》 《正义从哪里来》《春秋大义:中国传统语境下的皇权与学术》《只管去做》6册,通过发人深省的文字启发我们以理性化的方式来探索世界和自己。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
《老子今研》中国古典学的重建 PDF azw3 mobi epub格式
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:本书共收录相关论文8篇,主要利用马王堆帛书、郭店楚简、北大简等出土的《老子》文本,对传世与出土各本《老子》展开了多角度的研究与考证,内容不仅涉及《老子》文本内容的探讨,也深入研究了《老子》一书的思想价值。该书的出版不仅有利于推进今本《老子》一书的相关研究,对于古典学的重建具有非常重大的意义。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
《进入不可能》天才物理学家的软技能
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本书是诺贝尔物理学获奖者的访谈录,深入介绍了拥有这些最聪明大脑的自然科学家的成长和成功经历、思考方式和行为模式,对读者将有深度的启发意义。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。
我们生活在巨大的差距里 (余华)
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《我们生活在巨大的差距里》是余华自2003年以来的首部杂文集。
《算法导论(原书第3版)》高清 电子书 带书签 PDF
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在有关算法的书中,有一些叙述非常严谨,但不够全面;另一些涉及了大量的题材,但又缺乏严谨性。本书将严谨性和全面性融为一体,深入讨论各类算法,并着力使这些算法的设计和分析能为各个层次的读者接受。全书各章自成体系,可以作为独立的学习单元;算法以英语和伪代码的形式描述,具备初步程序设计经验的人就能看懂;说明和解释力求浅显易懂,不失深度和数学严谨性。
《算法图解》图灵程序设计丛书 高清 PDF 电子书
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本书示例丰富,图文并茂,以让人容易理解的方式阐释了算法,旨在帮助程序员在日常项目中更好地发挥算法的能量。书中的前三章将帮助你打下基础,带你学习二分查找、大O表示法、两种基本的数据结构以及递归等。余下的篇幅将主要介绍应用广泛的算法,具体内容包括:面对具体问题时的解决技巧,比如,何时采用贪婪算法或动态规划;散列表的应用;图算法;K最近邻算法。
俞你同行:我从陇上走过-电子书 pdf格式
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《俞你同行:我从陇上走过》是俞敏洪两度游历甘肃写下的游记散文,是“俞你同行”系列的开篇之作。面对人生的何去何从,俞敏洪认为“认真地行走”是唯一的答案。他决定要用五年左右的时间走完中国所有重要的区域,再用五年左右的时间走遍世界上重要的国家,并用文字、图片、视频的形式把自己行走的感悟和体会分享给大家。 甘肃是中华文明的重要起源地,丝绸之路从这里穿过,古老中国经由这里走向世界。在十年之约的开端,俞敏洪深入剖析了甘肃名胜古迹的历史文化内涵,又富有诗意和哲理地描绘了甘肃的自然风光,用脚踏实地的行走和旁征博引的讲解,给读者们上了一堂高度浓缩的中华历史文化课,带领读者见天地、见众生、见自己,让生命在行走中开阔。